开展庆六一活动方案

时间:2024-04-10 14:19:04 策划书 我要投稿

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开展庆六一活动方案

开展庆六一活动方案范文5篇

通过活动策划,可以用把客户需要表达的东西说得明明白白。因此,活动策划可以把企业要传达的目标信息传播得更准确、详尽。以下是小编整理的开展庆六一活动方案,欢迎大家借鉴与参考!

开展庆六一活动方案篇1

为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下:

一、参赛要求:

1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。

2、内容健康向上,富有艺术性和感染力。

二、参赛形式:

以独唱为主,同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。

三、比赛安排:

比赛分海选,复赛、决赛

海选时间: 5 月7 日——5 月13 日下午两节课后

复赛时间:5 月14 日——16 日下午下午两节课后

决赛时间:5 月30 日上午8 点30 分

海选、复赛地点:阶梯教室

决赛地点:学校操场

四、组织机构:

评 委:海选和复式的评委:李奕、耿宁、张玲

决赛的评委:王玉珠、邓丽、黄丽丽、耿宁、李奕、张玲、刘亚男、罗飞

决赛记分员:牟慧、程丹丹

五、其他要求:

1、海选时一至五年级学生自由报名,将选出30 名同学进入复赛。海选时不用准备音乐,直接清唱。

2、复赛时准备音乐,也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10 名同学进入总决赛。

3、总决赛时抽签决定10 位选手的比赛顺序,同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。

六、各部门分工及要求:

1、德育处:方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品

2、办公室:主持、领导座位牌,领导发言稿

3、总务处:后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置

4、副校长室:宣传接待

5、教导处:负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场;维持会场秩序。

6、音响: 吕海燕、苑海

7、摄像: 吕海燕

8、照相:鞠红艳

9、催场:孟令霞、孙宇

10、礼仪队训练:罗飞

七、其他节目

1、一至五年级每个级部选出一个节目,节目质量要高,将评出一二三等奖,计入优秀级部的评选当中。

2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。

3、舞蹈:《飞蹄声声》。刘亚男负责。

4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长,名单5 月9 日报到德育处。

开展庆六一活动方案篇2

活动序言:“ 六一”儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子。花开了,树绿了,小草也高兴的钻出大地,迎接我们小朋友的节日。就在这个特殊的日子,在我们开心欢畅的同时,灾区的孩子们可能还在流露街头,没有一顿饱饭,没有一件像样的衣服,没有了学上。我们在此,借助这个特殊的日子,让我们用我们的歌声,用我们的舞姿,用我们的行动去表达我们对灾区孩子的爱,表达我们对他们的惦念,再寄出我们的节日礼物,让他们和我们一同过节,感受节日的快乐,驱走灾难的痛苦,我们和他们共同手拉手,共度难关。

活动时间:

__年5月31日(根据各加盟园情况而定)

一、活动主题:

迎六一,爱心舞动

二、活动目标:

1.献爱心,用歌声来表达对灾区小朋友的问候。

2.通过此次活动,让小朋友体验爱别人是一件开心的事,同时也会得到别人的爱。

3.让孩子能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受,并能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。

4.充分调动老师们的主观能动性,给老师机会大胆呈现自我,同时调动家长积极性,配合孩子的献爱心活动,同时懂得保护的环境,从爸爸妈妈做起,带动孩子一起去行动,爱护我们的地球,爱护我们生存的环境。

三、活动形式:

文艺表演

附:节目单

1、开场舞:《欢聚一堂》

2、舞蹈:《开门红》

3、儿童剧:《小兔子乖乖》

4、舞蹈:《好一个小能手》

5、模特步

6、舞蹈:《坚持》

7、现代舞

8、师幼操

9、英语童话剧

10、舞蹈:《嘿!加油》

11、舞蹈:赛马

12、结束舞蹈:《恭喜祖国富起来!》

四、活动准备:

1.全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动,一起动手装饰教室的`环境。

2.以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。

(2)每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质,特别要做好早(课间)操和队列的练习。

(4)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

3.幼儿园准备捐款箱、国旗、彩旗,若干花束、汽球等活动所需物品。(各加盟园根据实际情况灵活掌握)

4.幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。

6、活动前,全园合理安排彩排场次,确保演出效果。

五、活动原则

1.安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2.全园孩子齐参与。六一是所有孩子的节日,每一个孩子都要上台展现自己,我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同层次的节目尤为重要,这一点老师们都能做到。

3.利用家长和社区等可利用的公共资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力,老师们责任又很重,没有太多精力去操办班级以外的事情,那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务,消息一经发出就得到家长们积极响应,上百名家长报名“志愿者”,为孩子们制作道具,社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。

4.节约为主,减少不必要的浪费。

六、活动内容:

7:00

1.校园门口悬挂“庆六一、爱心舞动”条幅或张贴节目海报、粘贴画等。

2.合唱台摆放到位,并做好会场准备工作。

7:20

1.孩子来园化妆,各班发动家长志愿者协助老师给孩子化妆。

2.指定老师负责召集各个班级孩子搬椅子到会场,定位与摆放。

3.演员候场的地方张贴节目单(标注:各节目负责人、主要演员)

7:40~8:10

早餐、继续化妆、补妆,换服装。

8:30

1.演出人员全部候场——催场人员(2名)点名、安排地方

2.观众入场——会场人员(2名)组织安排:关掉手机、环保、喝彩等

3.主持人入场——2名老师、2名孩子

4.确定一名老师作为拉拉队长——要道具:喇叭、自制手铃、彩旗等

5.确定保健人员2名

6.确定照相、摄像人员各1名

7.确定1名教师负责赠送礼物、上台送花(确定花、孩子)

8.确定安全巡视人员(如在社区内可请社区保安协助等)

9:00

演出正式开始

1.主持人:致开场词

2.入场式:国旗队、彩旗队按大、中、小、小小班顺序入场

3.请到会领导发言

4.“迎六一,爱心舞动”大型联欢晚会

5.播放《歌声与微笑》音乐,活动在音乐声中结束。

11:00

演出结束

1.合影留念

2.孩子更换服装、交换物品和道具老师指导孩子把椅子带回班级等

11:30 老师欢送家长、孩子离园、放假

11:30 学校老师责任到人收拾会场、保洁、相关物品的整理归还入库等

12:00 联欢会结束

开展庆六一活动方案篇3

一、指导思想:

体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围与情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题:

庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

三、活动目的:

邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校与社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容:

文艺节目表演。

五、活动时间:

5月31日,8:30

六、活动地点:

乐岩完小操场

七、参加对象:

板桥小学代表队、乐岩完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

八、组织机构:

1、领导组:组长:王立红

副组长:宋桂娥、张云国

成员:宋桂莲、吴琴丽、邹丽瑶、刘丽、邹粉菊、黄立红、杨红美等

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

(负责人:工作人员:)

3、音响设备。(负责人:)

4、摄影、摄像。(负责人:)

5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

6、主持。(负责人:)

7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)

8、参加对象

九、活动程序:

1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)

2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。(指挥:领唱:)

4、学生六一献词。(2分钟内)

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。

7、宣布活动结束。

十、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。

开展庆六一活动方案篇4

一、活动目的

一年一度的“六一”即将到来,为了给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20__年庆“六一”文艺汇演。

二、组委会名单

组长:__

副组长:__

组员:__ __各班班主任

三、前期工作内容与人员安排

主持人:__学生两名

文艺节目组:__、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)

文稿组:__、各班班主任(负责串词、奖状)

后勤保障组:__、__、__ __(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

安全保卫组:__、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

道具、服装、化妆:各班自备

评委:__ __ __ __ __幼儿园一名

四、活动时间

20__.5.25下午

五、活动内容:

1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。

3、新队员宣誓。

4、山校长讲话

5、学生代表讲话

6、文艺汇演:

六、节目安排:(各班3—4个节目)

为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3~4个节目,5月24日前将本班的节目安排报__老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

七、节目评奖:

本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个

八、节目要求:

1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

九、节目要求:

节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

开展庆六一活动方案篇5

一、 活动目的:

为丰富我校文化生活,给学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题:

“欢庆六一 健康成长”

三、活动安排:

1、节目初选时间:5月20日至5月22日

2、节目提升训练时间:5月23日至5月30日

3、节目汇演时间:5月30日下午3:00至5:00

4、地点:学校操场

5、节目顺序安排(见附表1)

6、教师分工及要求(见附表2)

四、评选及奖励办法

1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。

评选团组长:__

成员:__ __ __ __ __ __ __ __ __

2、评分及标准

评委采用10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分得多少排列名次。(评分标准见附表3)

3、奖励

本次活动将评出一等奖4名,二等奖5名,三等奖5名,颁发奖状并纳入班级管理积分。

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