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拾金不昧演讲稿300字(拾金不昧演讲稿开头(五篇))
拾金不昧演讲稿300字 拾金不昧演讲稿开头一
大家好!
静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。
她16岁,是一名小儿麻痹症的患者,在一所中学读书。她默默无闻,坐在教室里的最终一排。没有优异的成绩,没有显赫的家世,更没有如花的美貌,外加身体的缺陷,使她成了全班同学的取笑对象。应对同学们嘲讽的话,她从不还口,而是以“既来之,则安之”的态度对待它,也许她早已习惯了这样的生话,有了必须的承受力,可是16年的生活并不是那么顺利,可想而知,这必须会给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。
那个星期二,又轮到她们组值日了。几个调皮的男生欺负她,让她自我去那个硕大的篮球场值日,她没说什么,只是拿着扫帚默默地去值日。然而,行动不便的她一瘸一拐地走了大约5分钟才到。
她的泪顺着脸颊滑下来,流到嘴里,她立刻用手擦干,低下头扫地,就在她扫到最终一个篮球场时,远远地看到篮球架旁边有一个红色的纸片在地上躺着,她走过去,想扫走它,没想到,走近一看却是一百元钱,她细心翼翼地拾起,打开一看,原先里边还裹着一个20元和几个硬币。
她想:丢钱的同学必须很着急,我应当赶紧把钱交给教师。她又一瘸一拐地向政教处走去……不一会,一楼的黑板上就出现了一段话:八年一班的同学__拾金不昧,丢钱的同学请到政教处领取。结果,丢钱的同学很快拿到了自我丢失的钱,他很感激她。
她的同学们都很不解,她为什么会把钱还给丢钱的人,120多元对她那不宽裕的家来说也是一笔不小的数目。她毫不犹豫地说:“虽然我家很贫困,可是那些钱是别人的,我们千万不能为了一点蝇头小利而迷失了自我啊!”说完,教室里想起了热烈的掌声。她,早已泪流满面……
虽然她长得并不美,可是她却用实际行动证明了自我的内在美。能够做到拾金不昧,这也是一种美啊!
我的演讲完毕。谢谢大家!
拾金不昧演讲稿300字 拾金不昧演讲稿开头二
尊敬的校领导,各位老师,同学们:
大家好!
我叫王三浦,是我校七(1)班的一名学生。
今年的9月5日早上,我在回宿舍的楼梯上,拾到了300元钱,当时我毫不犹豫的把钱缴到了班主任李老师手里,并通过学校千方百计的找到了失主!
其实长这么大,我也是第一次拿这么多的钱!当时我就在想丢这个钱的同学此时一定着急坏了!这三百元钱也许是这个同学一个月的生活费,也许是这个同学准备买复习资料的全部费用。作为一个来自农村孩子,我深深知道这三百元钱意味着什么,所以当时我没有多想什么,就是着急着要找到这名丢钱的同学,好让这名同学能安心、开心的在我们这美丽的校园里读书学习!
作为一名新时代的中学生,我只是做了我自己应该做的事情,可是学校和老师却给了我如此之高的荣誉!我想以此为激励,在以后的学习和生活中,更加热爱祖国、更加发奋学习,争当一名追求上进,品学兼优的好少年。
谢谢大家。
拾金不昧演讲稿300字 拾金不昧演讲稿开头三
敬爱的老师,亲爱的同学:
拾金不昧,大家都明白,但未必能做到,但我做到了,手机的事就能够证明。
那是一个回家的路上,我正悠闲悠闲的骑着车,忽然,我将视线转到了后面的地上,不转不明白,一转吓一跳,竟有一部手机,我拾起来,拿回了家。回家的第一句便是问妈妈明白这部手机是谁的吗?妈说很简单查一下里面的东西就明白了,查了后没有线索。爸爸回来了我问他,他说好像是一个朋友的,便打过去问,真是,爸爸问清了地址就送过去了。
第二天,那家给我们送来了一箱冰糖雪梨,一箱太子奶,并说手机里有十分重要的东西,必须要收下,因为如果落到坏人手里,后果不堪设想。爸爸妈妈合力都抵可是那一家的豪言壮语,所以无法推辞,只好
收下了,回家后,妈妈说功劳都是我的,这些随我处置,我享受着这拾金不昧的成果,心里开心极了。
拾金不昧能修养人的品德。你认为呢?
我的演讲完毕。谢谢大家!
拾金不昧演讲稿300字 拾金不昧演讲稿开头四
各位老师、同学们:
大家好。我想大家在很小的时候都唱过一首歌"我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边......"这首歌也许听起来有点稚嫩,但从中却反映出我们中华民族的`传统美德,那就是拾金不昧。在我们的校园中,时常会听到一些失物招领,哪位同学丢失了钥匙请到团委办公室认领,哪位同学丢失了饭卡,请到团委办公室认领。实际上我们从小就接受着这种拾金不昧的教育。
今天我就想再给大家说一件发生在我们身边的故事。上周高二(11)班的何倩和何伟两位同学在马路上捡到了一个厚厚的钱包,里面有一千多元钱,有失主的身份证,有四张银行卡,还有许多的票据。这两位同学在捡到钱包的那一刹那,没有被里面的金钱所打动,而是首先为失主着急,这么多贵重的物品,失主该多着急啊。寒冷的天气里,何倩和何伟这两位同学就在马路边四处寻找失主,却一直未能找到。随后便将钱包交到了学校老师的手中,学校多方打探终于找到了在恰库图工作的失主。当何倩和何伟两位同学把钱包交到失主手中的时候,失主感动的说了许多的谢谢:谢谢高级中学的同学,谢谢你们。
在这里我也要感谢何倩和何伟这两位同学,今天高级中学为你们的所作所为而感到自豪和骄傲。同时我在这里号召全校同学能向何倩同学和何伟同学学习。学习他们能坚守自己的原则和信念,学习他们拾金不昧的精神。
同学们,拾金不昧是美德,拾金不昧是品质,拾金不昧是责任,我希望让这个理念在我们富蕴县高级中学的校园中能巍然成风,让我们同心协力用实际行动为咱们全校的建设和发展作出自己的贡献,使全校形成一个讲道德、讲文明、讲奉献的良好氛围。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
拾金不昧演讲稿300字 拾金不昧演讲稿开头五
各位老师,各位同学:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《传播青春正能量,拾金不昧好少年》。
"我在马路边,捡到一分钱,把它交给警察叔叔手里边......"想必大家都不曾忘记这首我们从小便会唱的儿歌,它告诉我们拾金不昧的孩子是好孩子。
看到过这样两则新闻。第一则发生在广德县城内,我亲身经历的。当时我路过夫子庙广场对面的农合行,忽然之间,蔚蓝的天空中飘扬着无数美丽而诱人的红票子。这在我人生中是第一次遇见,心情万分激动。只记得,当时路上的行人们一窝蜂地上前抢。而这时钱的主人在马路边无助地看着,无能为力。自己辛辛苦苦挣来的血汗钱就这样"拱手让人"。如果你想问我是如何做的,我可以告诉你,我没有去捡。当然,我确实是想过,去得到这天上掉下来的馅饼。不可否认,抵挡钱的诱惑对我们这样平凡人来说,的确有些困难。但另一则新闻相反,在上海的一家银行门口,一位女子怀揣十万元人民币,匆匆赶往医院。心情的急迫,使得这位女士手中的十万元在不经意间随风飞扬,同样是路人一窝蜂地去捡。不过,正在这时,一位大妈扬声道:"嘿!大家把手中拣到的钱都交给失主,别拿走了。"一番嘈杂过后,这位失主清点了一下手中的钱,发现十万元一分也不能少,听完这两则新闻,我在想,是什么造就了结果的不同。是整个城市的风气,是我们个人自身素质的高低,是拾金不昧这种美德传承的结果。当我们在路边捡到钱时,每个人心中应该都会矛盾,是据为己有,还是归还失主。当你找不到失主时,你是否会有"钱也没人要,我拿着也无所谓"的想法?可这时,你是否也会想到,失主心情的焦虑?是否会意识到,这是上天再考验你品德的时候?也许你会认为"我只有一次没把捡来的钱交还给失主",可你是否想过,有了第一次,便会有第二次,你会潜意识地告诉自己,我已经干过一次这种事儿了,再干一次也没事儿。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。古人早在千百年前便告诉了我们这个道理。
如今的中国社会,是一种病态的社会。情感的确实,道德的沦丧,使得曾经在历史长河中璀璨明亮的中华传统美德日渐蒙尘。我们作为祖国未来建设者和接班人,肩负重任,少年强则国强。所谓真正的复兴,不仅仅是国家经济科技的发达、军事能力的强大,而是千千万万的中国人理性和道德的回归。一个国家的精神若永固,则它的繁荣与强盛指日可待。我们——90后的我们更应该站出来,向中华传递属于我们的青春正能量,让整个中国听到我们的声音。而我们的身边不正存在这样美好的少年吗?他们品德美好,心灵纯净。别笑,也许你正是这样的人。
今天,我们秉承中华的血脉,站在时代的潮头,面对道德的传承问题,全世界在注视着我们,历史正倾听着我们,这个社会正期待着我们的答案。
我们的回答是:带着正能量,向前走!为了复兴的中国!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
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